Steven C. van den Heuvel (1985) behaalde in 2010, na zijn studie Pastoraal Werk aan de Christelijke Hogeschool Ede, zijn masterdiploma aan de ETF Leuven. Aansluitend voerde hij een gezamenlijk doctoraatsproject uit aan de ETF Leuven en de Theologische Universiteit van Kampen. In 2015 verdedigde hij met succes zijn proefschrift “Bonhoeffer’s Christocentric Theology and Fundamental Debates in Environmental Ethics”. Hij begon zijn dienstverband bij de ETF Leuven in 2014 als assistent en groeide achtereenvolgens door naar postdoctoraal onderzoeker, (universitair) docent en (universitair) hoofddocent. Op 1 september 2024 promoveerde hij tot hoogleraar. Zijn expertise ligt onder meer bij de theologie van Dietrich Bonhoeffer, milieu-ethiek, economische ethiek, de theologie en ethiek van hoop, de ethiek van technologie en morele emoties. 

Steven van den Heuvel spreekt zijn inaugurele rede uit als openingscollege van het academiejaar 2024-2025. Prof. dr. Jelle Creemers, decaan van de ETF Leuven, is enthousiast: “Zijn lezing over ‘Wie is Jezus Christus voor ons vandaag?’ is een vuurdoop voor onze ruim 75 nieuwe studenten. Zij worden in hun eerste college uitgedaagd om met Dietrich Bonhoeffer na te denken over publieke theologie vandaag.”

Een groot deel van Van den Heuvels onderzoek speelt zich af binnen de context van het Institute of Leadership and Social Ethics (ILSE), een onderzoeksinstituut van ETF Leuven, waar hij sinds 2020 directeur van is. Aan de ETF Leuven doceert hij over christelijke theologie en ethiek. Hij geeft ook veel les aan diverse andere Europese instellingen. Hij onderhoudt een uitgebreid academisch netwerk en is onder meer voorzitter van de Werkgroep Theologische Ethiek, onderdeel van de Nederlandse Onderzoeksschool Wijsbegeerte.

Over de ETF Leuven
De Evangelische Theologische Faculteit in Leuven is een Vlaamse instelling voor academisch hoger onderwijs. Ze wordt gekenmerkt door een protestants-evangelische identiteit, een denominatie overstijgende oriëntatie, een internationaal karakter en een combinatie van hooggekwalificeerd academisch werk en aandacht voor gemeenschapsvorming en spiritualiteit.