Dit artikel is nu opgeslagen in je
dashboard.
Bewaar artikelen in je dashboard.
De Nashvillestorm was inmiddels uitgeraasd, door corona konden de media hun agressie op Staphorst en grote kerken richten en toen kwam deze week ineens de onderwijsvrijheid in het middelpunt van de publieke belangstelling.
Afgelopen maandag zou de Tweede Kamer debatteren over de burgerschapsopdracht en de bijbehorende botsing van grondrechten. Dat is natuurlijk een heel actueel thema, nadat er in Frankrijk een hoofd van een docent over straat rolde en in Nederland een docent moest onderduiken (van welke eerdere onvrijheid kenden we dat ook alweer?) omdat een personage op een door hem opgehangen spotprent door leerlingen ten onrechte geassocieerd werd met een zekere profeet. Al veel langer horen we docenten klagen over de onmogelijkheid om de Holocaust en het antisemitisme klassikaal te behandelen.