De Norwood Primary School heeft ouders per brief laten weten dat de traditionele paasdienst wordt afgelast. 'We begrijpen dat deze verandering teleurstellend kan zijn voor sommigen, vooral voor degenen die deze tradities door de jaren heen hebben gekoesterd', schrijft schooldirecteur Stephanie Mander. 'Maar wij geloven dat deze beslissing past bij onze waarden van inclusiviteit en respect voor diversiteit.'

De aankondiging leidde tot veel kritiek, vooral online. Een bezorgde ouder reageert: 'Gaat ze dan ook Kerstmis afschaffen? Of gaan we alle religies vieren in plaats van alles te schrappen?' Een ander merkt op dat het altijd vrijwillig was om mee te doen: 'Het is een ervaring op loopafstand van de school. Ouders konden altijd kiezen om wel of niet deel te nemen.'

Wat opvalt, is dat de reden van ‘diversiteit’ ter discussie staat. Volgens de Britse volkstelling van 2021 noemt 45 procent van de inwoners in Eastleigh zichzelf christen. Nog eens 45 procent zegt geen religie aan te hangen. Andere religies, zoals hindoeïsme en islam, maken elk slechts 1 procent van de bevolking uit. Van een sterk religieus diverse gemeenschap is dus nauwelijks sprake. Ook qua achtergrond is de regio overwegend homogeen: ruim 94 procent van de inwoners noemt zichzelf Brits of een combinatie daarvan.

De school benadrukt in de brief dat ze 'alternatieve manieren onderzoeken om het seizoen in de toekomst te vieren, op een manier die alle kinderen betrekt en de rijke culturele diversiteit van onze gemeenschap weerspiegelt'.

Maar voor veel christelijke ouders voelt deze beslissing vooral als het opzijschuiven van hun eigen geloofstradities. Een ouder verwoordde het als volgt: 'Pasen is juist een kans om kinderen iets mee te geven over hoop, nieuw leven en vergeving. Wat is er inclusiever dan dat?'

De beslissing van Norwood Primary School roept onder de Britse bevolking bredere vragen op: hoe ver moeten scholen gaan in het ‘inclusief’ willen zijn? En betekent dat per definitie het schrappen van eeuwenoude christelijke tradities?